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- En Terminale, une
double page " Contexte "
pour donner aux élèves les
repères
temporels et
géographiques du chapitre, avec une
grande frise
et de
belles cartes
- Une réflexion sur l'Histoire :
" L'Histoire en questions "
pour aborder les débats historiographiques et
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pour montrer que l'histoire est une discipline vivante
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