respectant le nouveau programme, les manuels sont structurés en 3 parties :- la matière ;- l'électricité ;- l'optique.dans chaque chapitre : l'ouverture, introduite par une problématique simple, permet d'élaborer une démarche inductive avec les élèves ; le cours découle d'une expérience ou d'une analyse de document ; une page « je retiens l'essentiel » reprend les éléments les plus importants du chapitre par le texte et par l'image ; une page « fais le point », sous forme de qcm, qui permet un travail autonome de l'élève (les corrigés sont donnés en fin d'ouvrage) ; 5 pages d'exercices riches et variés :- une page « as-tu bien compris le coursoe» d'exercices d'application ;- quatre pages « utilise tes connaissances» d'exercices d'approfondissement faisant souvent appel à la transdisciplinarité ; une page « science et société » permet de faire le lien entre l'apprentissage et la vie quotidienne ; une page entière est consacrée à l'« histoire des sciences»avec de nombreux documents iconographiques.à la fin du manuel, on retrouve des fiches méthode comprenant notamment des fiches « brevet informatique et internet » (b2i).
